Vi får flere elever efter sommerferien, og vi har derfor brug for nye dygtige og engagerede kollegaer.
Vi er et lille meget specialiseret tilbud med 12 elever i alderen 6-9 år. Vi har til huse på Gildbroskolen, men har vores egen afdeling, hvor vi indretter med fokus på at passe til vores elever.
Eleverne har diagnoser indenfor autismespektret, multiple funktionsnedsættelser og mangler sproglige forudsætninger, og for at understøtte børnenes udvikling bedst muligt, har vi et tæt samarbejde med logopæder, psykologer, tale/høre-konsulenter og fysioterapeuter.
Vores elever har brug for en stor grad af voksenstøtte og -guidning i alle udviklingsaspekter, og derfor er der også en høj normering. Læringen foregår gennem alle aktiviteter i løbet af dagen, og det gælder således både ved frokostbordet, når der arbejdes med specifikke opgaver, motorisk udvikling, sociale kompetencer og kommunikation, der kan understøtte det hele.
Vores tilgang og grundprincip er, at vi ser efter mulighederne og forsøger at udfordre børnene lige i zonen for deres nærmeste udvikling. Vi kører gerne afsted på tur i vores ladcykler, tager toget, går på legepladsen, i svømmehallen, og bruger generelt naturen og fysiske aktiviteter som en del af vores hverdag.
Vi leder efter dig, der kan nikke ja til det meste af nedenstående
- Din vej ind i specialområdet er ikke altafgørende. Du er måske lærer, pædagog eller sosu-hjælper/assistent. Vigtigst er det, at du har erfaring med målgruppen og trives i arbejdet med børn, hvor succeserne måles i de små afgørende skridt
- Du har lyst til at udvikle både dig selv og vores tilbud i fællesskab med dine kollegaer
- Det falder dig naturligt at skabe strukturerede rammer til gavn for elevernes udvikling
- Du har måske erfaring med eller mod på at udvikle dig indenfor Struktureret Visualiseret Specialpædagogik, (SVS) som er en TEACCH-inspireret tilgang til arbejdet med mennesker med autisme
- Du vægter et tæt og udviklende teamsamarbejde mellem flere faggrupper
- Du prioriterer den tætte dialog elevens primære omsorgspersoner
- Fællesskabet er vigtigt for dig, og du ønsker at bidrage til den gode stemning i personalegruppen både fagligt og socialt.
- Du ved, at sprog kan være mange ting, men at det, uanset hvad, er ekstremt vigtigt for barnets faglige og personlige udvikling. Derfor arbejder du med alternativ supplerende kommunikation (ASK)
- Ser mulighederne fremfor begrænsningerne. Det handler ikke om vi kan, men hvordan vi gør det
Hos os får du
- Et arbejde i en lille elevgruppe med en stor voksennormering, hvor målet er at skabe et udviklende rum for det enkelte barn
- Et tæt tværfagligt samarbejde med mange forskellige faggrupper
- En progressiv hverdag, som skal tilpasses elevgruppen og deres udviklingstrin
- Gode fysiske rammer med mange muligheder for udvikling af undervisningsmiljøer og faglokaler
- En ansættelse i henhold til kommunens arbejdstidsaftale
- Et stærkt fagligt netværk på tværs af kommunens skoler
- Engagerede og imødekommende kolleger, og en ledelse der bakker dig op
- Et team, der vægter samarbejde højt, fordi vi ved, at vi bliver klogere sammen
Har du spørgsmål til stillingen, og ønsker du at besøge skolen, er du velkommen til at kontakte viceskoleleder Janne Kiilerich Løjborg, 5130 4445, via sms for nærmere aftale.
Ansøgning med cv og relevante bilag sendes via link på stillingsopslaget på kommunens hjemmeside senest 15. juni 2026 kl. 12:00.
Vi forventer at gennemføre ansættelsessamtaler løbende, så tøv endelig ikke med at sende din ansøgning. Ansættelse sker efter aftale og senest pr. 1. august 2026.
INFORMATIONER OM STILLINGEN:
- Arbejdspladsen ligger i:
Ishøj Kommune
-Virksomheden tilbyder:
-Arbejdsgiver:
Ishøj Kommune, Ishøj Store Torv, 2635 Ishøj
-Ansøgning:
Ansøgningsfrist: 15-06-2026;
Se mere her: https://job.jobnet.dk/find-job/50e87e4c-83d8-42f3-8a8e-f792354d6b48